Cómo preparar unas oposiciones en poco tiempo

Hoy retomaré el tema de las oposiciones para explicar una técnica que, como todas, no es mágica ni milagrosa, pero puede ayudar. Ante la proximidad de los exámenes del área de administrativos del Estado, en sus diversos rangos, ya sea auxiliar (C2), administrativo (C1) o gestión (A2), que se celebrarán el fin de semana del 16 y 17 de septiembre, a los que vayáis rezagados o os resulte demasiado temario hay un truco que os puede resultar útil. A continuación explicaré cómo preparar unas oposiciones en poco tiempo.

Entendemos que, aunque estéis preparando oposiciones por libre sin acudir a una academia, ya tenéis un temario. Cuando hay poco tiempo y mucho contenido que interiorizar, surge irremediablemente una palabra clave: priorizar. Es decir, no todo el temario tiene la misma trascendencia ni es igual de preguntado, así que toca centrarse en las partes con más opciones de caer. Esto es especialmente útil en las oposiciones con temario abierto, donde las preguntas pueden aludir a cuestiones inesperadas, a priori irrelevantes o que incluso no estén en el temario. Yo solía utilizar este método para la parte teórica de informática del Estado, donde dentro de los temas especificados en la convocatoria cabían mil cosas. Vamos al lío.

¿Cómo podemos saber qué partes del temario son las que más nos interesan? Muy fácil: buscar los exámenes antiguos de la oposición que sea, descargarlos y fijarnos en las preguntas. Para los aspirantes de la rama de administrativ@s del Estado, los exámenes antiguos están disponibles en la web del INAP (aquí los de administrativo). Una vez vez vistas las preguntas, hay que buscarlas en el temario y ponerles una marca tipo "Pregunta examen X". 

Así, nos daremos cuenta de que hay contenidos del temario que caen muy a menudo y otras partes muy largas que nunca o casi nunca caen. También nos puede ayudar a identificar patrones en la manera de preguntar que nos serán útiles a la hora de estudiar. Ahora ya sabemos qué leyes o artículos son más preguntados y podremos incidir en esos contenidos. Las preguntas rara vez van a ser exactamente iguales, así que conviene estudiar no solo la respuesta a esa pregunta, sino lo que hay alrededor, el artículo entero, la lista completa...

Esta técnica para preparar oposiciones en poco tiempo obviamente no es la panacea. De antemano hay que ser consciente de que si no has estudiado nada y pretendes aprobar habiendo apretado solo los últimos dos meses, llevas las de perder. Ten en cuenta que hay much@s candidat@s que llevan incluso años. Pero esta técnica si puede ayudar a optimizar el tiempo, a no gastarlo en temas con muy pocas probabilidades de caer y a obtener el mejor resultado posible dentro de las circunstancias. Quizás no apruebes, pero te resulte más sencillo entrar en listas, trabajar como interin@, sumar puntos...

Para escribir este post me he ayudado de un vídeo del youtuber opositor David Fuentes, junto con contenidos de cosecha propia fruto de mi experiencia. En todo caso, podéis echarle un vistazo a su canal. También me gustaría saber si los opositor@s veteran@s ya buscabáis preguntas de exámenes oficiales antiguos y las marcabéis en vuestro temario o si esta técnica tan de sentido común ha supuesto un descubrimiento. Podéis exponerlo en los comentarios.